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【热门】幼儿园小班工作计划范文汇编8篇
时间过得飞快,又解锁了新的工作,让我们对今后的工作做个计划吧。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编为大家整理的幼儿园小班工作计划9篇,欢迎大家分享。
幼儿园小班工作计划 篇1月重点:
1、认识自我,知道自己姓名、年龄、班级、幼儿园名称
2、鼓励幼儿学说普通话,愿意在同伴面前大胆用普通话表达
3、喜欢自己取放,收拾、整理玩具,知道爱护玩具,学会分类摆放
4、在教师的帮助下,愿意参加各种活动,体验幼儿园活动的乐趣
生活活动:
1、加强幼儿进餐环节的常规培养一口饭、一口菜的用餐;知道添饭、菜举手,喝汤举拳头
2、掌握洗手的正确六步法
3、天气渐渐凉了,提醒幼儿不要露肚皮,学会穿衣裤
区域活动:娃娃家
1、巩固使用礼貌用语,如、您好、请进、再见
2、掌握拿勺的正确方法3、会与同伴共同参与到活动中
美工区
1、学会使用胶水、双面胶、培养使用对的卫生习惯
2、引导鼓励有而是用各种材料完成作品
益智区
1、学会按一定规律进行排序颜色、大小
2、指导玩具大家玩,会轮流等待3、会按标记物归原处
图书区
1、会安静阅读,知道不打扰别人
2、鼓励幼儿仔细一页一页翻看
建构区
1、巩固幼儿搭建简单的物体,用叠高、延长的方法。
2、鼓励幼儿大胆进行搭建
音乐区
1、喜欢参加音乐活动
2、学会使用简单乐器
3、能根据音乐做动作音乐节拍
家长工作:
1、利用幼儿园、离园环节,与家长有目的、有针对性地进行交流
2、请家长每周六、日为幼儿剪指甲,帮助幼儿养成良好的卫生习惯
3、邀请家长与园内组织幼儿秋季运动会
4、与家长互动,如、参与家长园地板块,育儿经验交流
幼儿园小班工作计划 篇2一、提高思想政治素养
积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作,做好幼儿一日生活常规的培养
这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。
2.抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。
3.教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。
4.生活卫生常识
(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
5.安全常识
(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。
6.生活能力
(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。
(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静就寝。独立、有序、迅速地
脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。
三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。
幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。
幼儿园小班工作计划 篇3一、情况分析
本班有23名幼儿,女生9名,男生14名,其中20名幼儿已经与老师朝夕相处了一学期。另外三名幼儿为这学期的插班生且从未上过幼儿园。通过一学期的观察,我认为本班幼儿主要存在以下的优点和不足:
1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活。对父母、长辈、老师和同伴有礼貌。
2、生活自理方面:通过一学期的锻炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自己做。
3、参加游戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中心,愿意与同伴友好游戏。活动结束后,幼儿能够听音乐收拾玩具,但另有小部分幼儿不会收拾玩具,没有养成收拾玩具的好习惯。
4、交往方面:幼儿愿意主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往!且交往意识较弱。
5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需在成人的帮助和提示下解决。
6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿;但仍有部分幼儿由于性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言。
……此处隐藏7156个字……爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
幼儿园小班工作计划 篇8新的学期新的面貌,我们迎来了一群天真活泼的聪明可爱的孩子,成为小(二)班的新伙伴。我们两位老师在《纲要》与《指南》精神以及《园务计划》的引导下,并根据本班实际情况及家长的建议,经过讨论我们拟定了班级计划,教育教学工作重点和方向。
一、班级情况分析:
本班幼儿42名,男孩26名,女孩16名,男女比例差异较大。年龄在3岁左右,有10%的幼儿不及龄,只有2岁半,通过了解班上幼儿有30%未上托儿所,未有过集体生活的经验。因此表现出的个体能力、性格气质差异很大;自理能力差,依赖性强;注意力容易分散,自控能力差;胆小、娇气、哭闹现象比较严重。家长重视早期教育,信任幼儿园,对班级工作较为关心和支持,与班上老师建立起良好的互动关系,共同为培养幼儿而努力。
二、教育、教学工作重点
(一)、家访工作:
考虑到孩子们刚刚离开家,离开父母,对新的环境不熟悉,对老师感到陌生,而且年龄比较小。因此我们在开学初对全部的孩子进行家访,了解幼儿的一些基本情况,增进家园联系,与幼儿成为知心朋友。
(二)工作措施:
1、卫生保健:
(1)稳定幼儿情绪,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。
(2)培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。能认识并保管自己的物品,学习自己的事情自己做。
(3)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,
教师做有心人时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。
(4)开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。创编一套符合小班年龄特点,富有童趣的表演操训练幼儿。
(5)重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化,并及时进行引导,能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。
(6)细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增添被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。
2、教育教学。
(1)根据幼儿的兴趣,生活经验及乡土特色等来确定主题。如:“爱家乡”、“可爱的小昆虫”等主题。
(2)创设与主题教育相适应的区域,让幼儿主动参与进来,成为新环境的主人。
(3)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。开展以环保为题材的系列活动。如:绘画、表演等。
(三)教研工作:
为了突出乡土的特点,我们利用乡土资料,特开展“爱家乡的情感教育”,并配合开设区域、环境。
加强常规培养。
三、家长工作:
1、全面家访,掌握幼儿的,促进家园教育协调一致。
2、开家长会、家教讲座,让家长进一步了解幼儿园的工作,教育性质等。
3、组织好家长开放日,增进家长对幼儿园的了解,取得家长对幼儿园工作的支持。
4、定期更换家教专刊。
5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。
6、成立家长
学校,选举家长委员会代表。
四、月工作安排:
九月份:
1、做好新生入园工作,召开新生家长会。
2、开展环境创设,操节编排、
3、全面家访。
4、开展《欢迎新朋友》,《高高兴兴上幼儿园》等主题活动,稳定幼儿的情绪。
5、开展有民间特色的游戏。
6、户外器械制作评比。
十月份:
1、结合中秋节、国庆节等节日,开展各种丰富多彩的主题活动。
2、体育器械、环境创设、区域活动评比。
3、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。
4、召开家教讲座,关于如何预防龋齿的问题。
十一月份:
1、向家长开放半日活动。
2、开展第17届幼儿运动会。
3、开展秋天主题活动,秋游。
4、增添区域内容,创设科学区、语言区、计算区等。
十二月份:
1、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。
2、开展“迎新年”、“诗歌朗诵”、“合唱比赛”、“亲子联欢活动”,幼儿美术作品展览活动。
3、加强消毒管理,做好冬季传染病的预防和宣传工作。
4、填写幼儿“发展评估手册”。
一月份:
1、开展“我们长大一岁了”主题活动。
2、期末测察评估。
3、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培养。
4、创设“家园联系”张贴家教文章,介绍科学育儿经验。